ТРАНСЛЯЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Пояснительная записка

(актуальность)


В ФОГС дошкольного образования одной из основных задач является формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка через его включение в различные виды деятельности. Эта задача решается непосредственно через познавательно-исследовательскую деятельность детей, которая направлена на исследование объектов окружающего мира и экспериментирования с ними.
Вода – первый и любимый детьми объект для исследования с самого момента рождения. Экспериментирование и игры малышей с водой развивают познавательные способности, интерес к явлениям окружающей природы и воспитывает экологическую грамотность детей.
Подробнее

Цель экологического образования

формирование человека нового типа с новым экологическим мышлением, способного осознавать последствия своих действий по отношению к окружающей среде и умеющего жить в относительной гармонии с природой;

Дошкольники - начальное звено системы непрерывного образования, значит, содержание их образования должно быть увязано с содержанием экологического образования следующих ступеней - школьников.

Элементарные экологические знания, полученные детьми в младшем

возрасте, помогут им в дальнейшем осваивать предметы экологической

направленности;

Знания - не самоцель, они лишь помогают сформировать у детей определенное отношение к природе, экологически грамотное и безопасное поведение, активную жизненную позицию;

У детей дошкольного возраста очень развит познавательный интерес, в частности к природе.


Подробнее
Презентация 1

Пояснительная записка

(актуальность)


Все мы – дети Природы. И с малых лет человек должен познавать её и непременно учиться любить; оберегать разумно, пользоваться, быть действительно созидающей, а не губительной частью мира.
Природа способствует умственному развитию детей, их логическому мышлению и речи. Если воспитывать, приучать детей любоваться яркими красками неба при закате и восходе солнца, просторами полей, замысловатой формой снежинок, полетом ласточки, у ребенка разовьётся художественный вкус, он сможет глубже познать окружающий мир, будет стремиться к созданию красоты своими руками.
Природа полна необыкновенных чудес, она никогда не повторяется, и нам, педагогам, следует учить детей искать и находить новое уже в известном, виденном.

Подробнее
Презентация ЛЕБЕДЬ -ШИПУН
«Памятники природы» Чишминского района

Пояснительная записка

(актуальность)


О проблемах реки говорят, очень много. Главное, на мой взгляд, пора менять потребительское отношение к ней. Несмотря на принимаемые меры, загрязненность реки остается значительной. Академик Д.С. Лихачев говорил: «Экология не междисциплинарная наука, а проблема человеческой культуры в целом. Причины гибели биологических, экологических систем и культурных человеческих ценностей одни и те же, они в главном – в культурном уровне общества, в частности в его нравственной культуре. Без нравственной культуры никакие законы и постановления не будут действенными… Приказами отношение к природе изменить нельзя».

Подробнее
Презентация к проекту "Река Малый Удряк"

Пояснительная записка

(актуальность)


Каждый питьевой источник дарит нам не только хрустальную влагу, но и многое другое – красоту родной земли, напоминание о прошлом и обещание будущего, благодарность людям, украшающим жизнь своими трудами. Каждая капля колодезной воды отражает свою историю, которая зовет и учит нас беречь родную землю, ее живую воду.
О том, что чистейшая колодезная вода действительно самая полезная, знают все, но мало кто делает какие-то усилия для того, чтобы употреблять именно эту воду. Однажды, вдруг решившись заменить обычную воду на колодезную, мы продлим жизнь всей своей семье, сделая ее членов здоровыми и бодрыми.

Подробнее

Всё хорошее в людях — из детства!

Как истоки добра пробудить?

Прикоснуться к природе всем сердцем:

Удивиться, узнать, полюбить!

Мы хотим, чтоб земля расцветала,

И росли, как цветы, малыши,

Чтоб для них экология стала,

Не наукой, а частью души.

Введение
Взаимодействие человека с природой чрезвычайно актуальная проблема современности. С каждым годом ее звучание становиться сильнее, слишком уж великий урон нанесен живой природе. Деваться нам от этого некуда. Там - лес погубили, там – лугов лишились, там – земля очерствела… мы, наши дети живем в 21 веке и от нас, от них зависит, будет ли существовать гармония в отношениях человека и природы. В соответствии с этим важно особое внимание уделять пониманию детьми своего неразрывного единства с окружающим миром. Причем, это единство должно быть не только понято ребенком, но и прочувствовано, должно стать основой гуманного отношения к природе. Поэтому, я полагаю, что успех в воспитании гуманных чувств возможен, если ребенок будет, относиться к каждому живому организму как самоценной, уникальной сущности, имеющей право на жизнь. Формирование чувства единства природы и человека является одним из условий освоения детьми экологической культуры человечества.

Доклад из опыта работы по экологическому воспитанию
Приложение №1 (Презентация развивающей среды организованной в ДОУ)
Приложение №2 (Проект "Вторая жизнь пластиковой бутылки")
Приложение №3 ( ООД "Юные защитники природы")
Приложение №4 ( Акция "Украсим Землю цветами")
ЭЛЕМЕНТЫ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРЕДМЕТНОЙ СРЕДЫ ( по экологии)



АВТОРСКИЕ МАСТЕР-КЛАССЫ

Пояснительная записка

(актуальность)


 Чтобы предметно-пространственная развивающая среда выступала как развивающая, подвижная и легко меняющаяся, мы решили сделать многофункциональную ширму для использования в игровой, театрализованной и познавательно-образовательной деятельности детей. Ширму можно применять для игр с детьми начиная с 2-х лет.
Многофункциональность данной ширмы даёт возможность избежать перегрузок детей, удерживать внимание длительное время путём смены функций и заданий. Ее можно быстро изготовить, к тому же она очень устойчивая, лёгкая, прочная.

Подробнее
Презентация к проекту
Паспорт ширмы

КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ

Цель – расширить и углубить знания детей о взаимосвязи мира природы и деятельности человека, как хозяйственной, так и природоохранной.
Задачи:
1. Закрепить знания детей о природе, о бережном и заботливом отношении к природе;
2. Развивать творческие способности детей, смекалку, сообразительность, эрудицию;
3. Воспитывать в детях любовь и бережное отношение к природе, умение видеть и откликаться на красивое в природном окружении.
4. Закрепить знания детей о свойствах различных материалов.
5. Мотивировать к раздельному сбору ТБО.

Подробнее
ПРЕЗЕНТАЦИЯ К ЗАНЯТИЮ


Цель: формировать знания детей о Российской армии 
Задачи:
Образовательные - дать детям знания о разных видах войск в Российской Армии;
Развивающие - развивать внимание, связную речь, память, логическое мышление, обогащать словарь детей, развивать интерес к профессии «военнослужащий»;
Воспитательные - воспитывать уважение к защитникам Родины, чувство гордости за свою Родину.
Планируемый результаты:
- воспитанники имеют: представления о защитниках Отечества, знания о видах войск Российской Армии;
- умеют классифицировать информацию, участвовать в беседе, высказывать своё мнение;
- проявляют уважение к защитникам Родины

Подробнее
ПРЕЗЕНТАЦИЯ К ЗАНЯТИЮ


Цель: закрепление и обобщение знаний детей об опасных бытовых предметах и электроприборах.
Задачи:
Образовательные: расширять знания о правилах пользования опасными предметами и электроприборами, познакомить с новыми условными знаками, познакомить детей с понятием «опасность для жизни» - (знаки), продолжать расширять и активизировать словарный запас детей.

Развивающие: обогащать опыт детей в умении использовать различные предметы по назначению, развивать внимание, логическое мышление.

Воспитательные: воспитывать желание помочь другу, воспитывать умение слушать и делать простейшие умозаключения.

Подробнее
ПРЕЗЕНТАЦИЯ К ЗАНЯТИЮ


Консультации для педагогов


Развивающая среда для экологического образования: экологические комплексы в ДОУ


  В настоящее время наблюдается определенное противоречие между естественной потребностью ребенка в общении с природой как живого существа и отчуждением его от природы, что играет негативную роль с точки зрения экологического образования. Это отчуждение может быть частично преодолено посредством экологизации развивающей предметной среды.

Подробнее
ПРЕЗЕНТАЦИЯ К ВЫСТУПЛЕНИЮ


Сценарии 

Сценарий семейно-спортивного праздника

"Папа, мама. я – спортивная семья"


Форма проведения: соревнование
Цели: Пропаганда здорового образа жизни
Задачи:
• воспитание патриотизма,
• укрепление здоровья,
• воспитание правильного отношения к здоровому образу жизни,
• содействие укреплению взаимоотношений в семье.

Подробнее


Цели: Создать праздничное настроение, атмосферу радости и приближение новогоднего чуда.
Задачи:
  • Побуждать детей активно участвовать в песнях, играх, танцах праздничного утренника.
  • Развивать творческие и артистические способности детей, закрепление пройденного материала.
  • Прививать культуру поведения на массовых мероприятиях.
Подробнее


Сценарий развлечения ко Дню Республики Башкортостан для детей старшей и подготовительной группы.

Цели: Расширять представления детей о родном крае, культуре и традициях башкирского народа.

Задачи:
• Коммуникация – формировать умение отчетливо произносить слова в стихотворениях, в песнях; петь спокойно, без выкриков.
• Познание – способность эмоционально петь и откликаться на происходящее;
• Социализация – проявлять самостоятельность в создании музыкальных образов;
• Физическая культура – развитие физических качеств (гибкость, ловкость, быстрота); развитие двигательной активности детей в национальных играх, танцах.
• Музыкально-художественная – доставить детям радость, положительные эмоции; продолжить формировать интерес и любовь к родному краю; вызывать чувство ответственности по отношению к родине; показать своеобразие, красоту башкирского фольклора.

Планируемые результаты:
получить знания о родном крае, ценить традиции и обычаи башкирского народа.

Подробнее
Презентация к мероприятию
Презентация про Чишминский район 
Красивая презентация "Красота природы Башкирии"


Цель: формирование у детей школьного возраста устойчивых навыков безопасного поведения на дороге при передвижении в темное время суток. Популяризация использования светоотражающих элементов на одежде родителями и детьми.
Задачи:
  • акцентировать внимание родителей на необходимость ношения световозвращающих элементов (фликеров) на детской одежде для повышения безопасности в темное время суток;
  • закрепить навыки ношения фликеров, правила расположения их на одежде и других аксессуарах;
  • способствовать созданию положительного эмоционального настроения у детей и родителей
Подробнее
ПРЕЗЕНТАЦИЯ (к выступлению родителей)


БУДУЩЕЕ ЗЕМЛИ ЗАВИСИТ ОТ ТЕБЯ!

ОБУЧАЙТЕ ДЕТЕЙ ЛЮБИТЬ ПРИРОДУ И САЖАТЬ ДЕРЕВЬЯ!


  РЕБЕНОК, ПОСАДИВШИЙ СВОЕ ДЕРЕВО, будет с интересом наблюдать за тем, как оно растет, как распускаются на нем листочки, как формируются плоды, – он НАУЧИТСЯ ПОНИМАТЬ И ЧУВСТВОВАТЬ ПРИРОДУ, ОН НАУЧИТСЯ ЦЕНИТЬ, УВАЖАТЬ И ЛЮБИТЬ ВСЁ ЖИВОЕ И УЖЕ НИКОГДА НЕ БУДЕТ ВЫРУБАТЬ ЛЕСА, УБИВАТЬ ЖИВОТНЫХ, ОТРАВЛЯТЬ ВОЗДУХ И ВОДУ, СТРОИТЬ ВРЕДОНОСНЫЕ ЗАВОДЫ, УБИВАЮЩИЕ ПРИРОДУ, НЕ БУДЕТ ПРОИЗВОДИТЬ И ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПЛАСТИК, КОТОРЫЙ ОТРАВЛЯЕТ ЗЕМЛЮ. У него будет уже совсем другое мышление, он найдет такие решения существующих проблем, которые нам, сегодняшним взрослым, даже и в голову прийти не могут. Он будет Созидателем, а не потребителем. Он будет Творцом, а не разрушителем. И планете сейчас как никогда нужны такие люди.
  Не даром писал Ф.М.Достоевский: «Человечество обновится в саду и садом выправится – вот формула».
  Деревьев нужно высадить очень и очень много.

ПОДАРИ ЗЕМЛЕ СВОЙ САД…


Подробнее

This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website